在留資格「技術・人文・国際業務」

私も専門学校でたくさんの留学生に日本語を教えています。また、彼らは日本語の勉強と並行して、「ビジネス」「情報処理」「介護」などの専門学校ならではのコースでも勉強をしています。えらいですね。いつも彼らを見ながら頭が下がる思いです。

そんな彼らも大多数が２年間の学生生活を終えると在留資格「技術・人文・国際業務」を取得し、日本の企業で活躍を始めます。（一部介護コースの学生は在留資格「介護」になります）

入管のＨＰには、以下の定義が掲載されています。

～本邦の公私の機関との契約に基づいて行う理学、工学その他の自然科学の分野若しくは法律学、経済学、社会学その他の人文科学の分野に属する技術若しくは知識を要する業務又は外国の文化に基盤を有する思考若しくは感受性を必要とする業務に従事する活動（入管法別表第一の一の表の教授、芸術、報道の項に掲げる活動、二の表の経営・管理、法律・会計業務、医療、研究、教育、企業内転勤、介護、興行の項に掲げる活動を除く。）

つまり今まで挙げてきた在留資格にはない業務はほとんどがこの在留資格「技術・人文知識・国際業務」に該当するというようにも思えますが・・・、

• 母国での大学（学士以上）および日本国内での大学（学士以上）、短大、専門学校の学歴が必要
• 専門学校の学歴の場合、専門学校で履修した内容と仕事内容が一致する必要有
• 単純労働は除く

つまり、学歴要件のみならず、学んだことと仕事で使うスキルがずれてはいけないんですよね？専門学校卒業の場合。私が勤めているのも専門学校ですので、本当にここは神経質に指導しています。本人たちは興味をもって求人を探してくれるんですけど、「この企業ではＶＩＳＡがもらえないよ！」と言って泣く泣くあきらめることもちらほら。

しかし、「専修学校の専門課程における外国人留学生キャリア形成促進プログラムの認定」をうけた日本語学校の場合は履修内容と仕事内容の一致については緩和され、大学生と同様の判断になりました。まだ、始まったばかりですのでしばらく様子見ですが、これは専門学校にとって追い風ですね。当然、私がお世話になっているあの学校も該当校です。

ですので、留学生は日本で就職にこだわるなら、２年で就職できてしかも１００％内定率のあの専門学校しかないでしょ！（すみません。学校名を伏せながらさりげなくアピールしました。）

ここまでお読み下さりありがとうございました！